刘老师是某小学语文教师,除了钻研语文学科知识外，他还对心理学特别热衷，也因此更能理解学生学习和发展的需要。这体现出刘老师具有（）。

三年级小学生能果断地做出决定，意志果断性品质发展较好。

实行教师聘任制，学校和教师之间的法律关系主要表现为以( )为原则的法律关系。

教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生探究和发现新知识和问题的方法是（）。

德育过程的构成要素有()。

下面行为符合“保护未成年学生对学校的要求”的是（）。

依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年》的思想，深化教育体制改革，关键是____,核心是____，目的是____。（）

二、多项选择题(在下列每题列出的选项中至少有两项是符合题意的,将其选出并把它的标号写在括号内。错选、多选不得分,少选且选择正确的每个选项得0.3分。本大题共28小题，每小题1.5分,共42分)下列对儿童的心理发展存在有利影响的外因有(  ) 。

根据我国《教师法》的规定,取得小学教师资格,应当具备( )。

“一把钥匙开一把锁”“对症下药”“量体裁衣”反映了人的发展的( )。

根据系统论的观点,教学设计从大到小可以划分为不同层次,最关键的设计层次是()。

小学生品行的养成需要经过几个心理过程,比如明明前后两位教师是同样好的老师，由于先入为主的印象观念或对比作用，他们总感觉到后不如前或新比旧好。这种现象属于学生的（）