生产力对教育的发展具有制约作用，生产力水平低意味着教育发展水平低。

7.巴甫洛夫的经典条件反射的基本规律包括（ ）。

31.下述观点不正确的是（ ）。

4.教师的学科专业素养包括（ ）。

6.上述案例，带来的启示有( )。

9.关于教育对个体发展的影响，下列表述错误的是（ ）。

教育行政执法的特点是（ ）

25.俗话说“艺高人胆大”体现在动机理论中属（ ）

9.当王老师发现某学生写情书时，他当众严厉批评，并将情书内容公布于众，还让其缴纳100元罚款，王老师的做法（ ）。

11.德育目标是教育目标在人的（ ）方面的总体规划要求。

10.教学中，教师应遵循启发性原则，一分为二看待学生，正确客观地评价学生的优点与不足。 （ ）

39.小明第一年高考失利，第二年复读后成功考上上海交通大学。小明介绍成功经验时，这样说道：“成功有时也需要运气和时机，我第一次高考的时候我已经很努力复习了，但考试中的题目恰好是我都没有见过，而第二年我没前一年努力，但是很多复习的题目都考了。”请问，小明认为他成功的因素属于什么性质的（ ）。