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A
历年高考考题
B
习题集
C
课程标准
D
教学参考书
正确答案 :C
解析
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。
相关试题
奥苏贝尔的需要层次理论强调,较低层次的需要必须满足之后才会出现较高层次的需要。
课外教育是对课堂教学的一种( )。
“孟母三迁”的故事反映了( )对人的重要影响。
“两基”工作是指( )
学校及其他教育机构的权利有( )
教育政策法规的实施在教育政策层面来说是指教育法的实施。
小学低年级学生在教师指导下进行识字学习时,有的按字音归类识字。有的按偏旁结构归类识字。这种知识学习的策略是( )
根据《重庆市义务教育条例》教师有以下哪些情形,由教育行政部门或学校给予通报批评,责令限期整改;有违规收费的,责令退还所收费用;有违法所得的,没收违法所得;情节严重或者逾期未改正的依法给予处分或解聘( )
选择在各个方面都相同的实验组与对照组,在实验组应用政策,然后进行比较评估的评价方法是( )
师德建立在尊师重道的基础上。
常用的记忆术有( )。
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”孔子这句名言体现的德育方法是( )