率先正式使用“班级”一词的著名教育家是（ ）

二、多项选择题（本大题共10小题, 每小题2分, 共20分。在每小题的备选答案中, 至少有两个正确答案。请将正确的答案序号填入括号内, 多选、少选、错选或不选均不得分）战国后期出现的《学记》是我国最早专门论述教育问题的著作, 其中的（ ）等思想至今仍然具有积极意义。

承认先天差异, 但更强调“学而知之”, 主张“有教无类”, 重视因材施教的教育家是（ ）

教师在履行教育义务活动中, 最主要、最基本的道德责任是（ ）

教育的目的具有历史性、时代性和（ ）

影响人的发展的因素很多, 但概括起来主要包括遗传、环境、（ ）和个体的主观能动性四个方面。

[填空题]教学目标是教师教学活动的主体在具体的教学活动中所期望达到的结果和标准。新课程标准把教学目标划分为______、_______、_______等三个维度。

任何一个班集体的形成都会经历组建、形成、发展的过程，这样一个过程实际上也是一个教育培养与变化的过程。如何形成与培养班集体？

班主任在班级管理体制中的地位与作用是（ ）

课外活动是中小学实施全面发展教育的主要途径之一, 课外活动主要包括（ ）

大学生在教室内认真地听讲, 突然从教室外走进一个人, 大家都不约而同地把视线指向他。这种注意属于（ ）。

概括起来, 教师职业道德评价的方法主要有（ ）、学生评价法和社会评价法。