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A
素质教育理论
B
马克思关于人的全面发展理论
C
创新教育理论
D
生活教育理论
正确答案 :B
相关试题
23.简述自我效能感及其影响因素。
7.英国近代学校教育制度是一种典型的( )。
25.问题:(1)请分析教师设置的问题未能达成教学目标的原因。(2)请结合材料谈谈课堂提问的要求。
14.品学均差的学生又怕学习又怕受处分,这属于一种( )。
10.某三年级数学老师在考试的时候把发给同学们的卷子拿成了六年级的数学卷子,是测不出学生的数学水平的,那么这个测验是没有( )。
小红写作业时总觉得不整洁,擦了写,写了又擦,反反复复。她明知这样做没有必要,就是控制不住。她可能出现了( )。
“因材施教”、“长善救失”教学原则的基础是儿童身心发展的( )。
弹钢琴、踢足球等技能属于( )。
8.从儿童的兴趣和需要出发,以儿童的经验为基础,以各种不同形式的一系列活动为组成的课堂类型属于( )。
学生因为好奇而产生了浓厚的学习兴趣,有了强烈的学习动机,这种学习动机属于( )。
避免遗忘的措施有哪些?
12.问题解决的基本过程中,属于关键阶段的是( )。