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A
场独立
B
场依存
C
整体性
D
系列性
正确答案 :C
相关试题
74、提出“学而不思则罔,思而不学则殆”思想的中国古代教育家是( )。
7.“茶壶里煮饺子,有货倒不出”形象的说明一名合格的教师需要基本的特点是( )。
8.一名中学生在学习植物生长时,以时间为轴,将植物由种子到成熟这一过程全部展现出来,制作了一幅植物生长一览图。这属于学习认知策略中的( )
61.西欧进入封建社会之后,形成了两种著名的教育体系即教会教育和( )。
52.王明在学习的过程中,先尝试跟着老师一起记一遍课本的内容,再在课本上将重要的内容勾画下来,巩固相关知识,王明使用的学习策略属于( )。
15.教完《竞选州长》,教师设计这样的结束语:马克吐温实在算得上是一位幽默大师,他的小说风趣幽默,他写的两本反映儿童生活的小说《塔姆索亚历险记》和《哈克贝利费恩历险记》是令人着迷的书,同学们可以抽时间读一读,这种结课属于()。
我国的教师职业就其身份特征而言,是( )
6.新任教师有强烈的自我专业发展的忧患意识,这时其处于教师专业发展的( )。
34.下列对肯定性训练理解不正确的是( )。
45.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率模范作用的先哲名言是( )。
53.彭燕在学习的过程中,遇到此前相类似的学习内容时,会停下来认真思考两种学习之间的关系,明白这种关系之后便发现新的学习很容易理解,能够支持彭燕的学习行为的迁移理论是( )。
1.下列说法与苏格拉底的“产婆术”最接近的是( )。