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正确答案 :错
解析
【金标尺答案】× 【金标尺解析】本题考查学习理论——桑代克的学习定律的相关知识。 桑代克提出准备律、练习律和效果律这三个基本规律。其中,练习律是指刺激与反应之间的联结会由于重复或练习而加强,不重复或练习,联结的力量就会减弱。题干中“学生游泳次数越多,对游泳的动作越熟练”这体现的是练习律。而效果律是指刺激和反应之间的联结可因导致满意的结果而加强,也可因导致烦恼的结果而减弱。 故本题说法错误。
相关试题
15.一节体育课中,学生做练习的时间与上课总时间的比称为课的( )。
二、多项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.以下属于影响迁移的客观因素是( )。
7.下列属于上呼吸道的是( )。
三、判断题(本题总共20小题,每小题1分,共20分)1.艾宾浩斯发现,逻忘在学习之后立即平始,而且遗忘的过程是均匀的。( )
49.机体处于无氧状态时体内糖分解产生的最终代谢产物是( )。
32.( )是机体机能调节的最主要方式。
11.足球踢球技术动作中,决定踢球质量的核心环节为( )。
16.清政府于( )年颁布了《奏定学堂章程》,规定各级各类学堂中都设立体操科,该新学制的实行,结束了我国两千多年来学校教育中基本没有体育的历史。
16.根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得自我同一性、克服角色混乱的阶段是( )。
29.在运动中发生腹痛时,正确的处理方法是( )。
12.运动后可通过长时间的温水浴来消除运动后的疲劳。( )
39.一般来说,运动技能越复杂,其适宜的唤醒水平就相对( )。