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A
行动研究法
B
实地研究法
C
教育叙事法
D
教育随笔
正确答案 :A B C D
相关试题
27.开展学习竞赛对激发学生学习动机和提高学习成绩可以起到一定的促进作用。关于合理安排竞赛,错误的是( )。
1.班级管理的模式包括( )。A.常规管理 B.平行管理 C.集体管理 D.目标管理
重视创新能力的培养,是现代教育与传统教育的根本区别。
参观教学法可分为( )。
24.当一位新入职的老师向经验丰富的张老师借教案上课时,张老师拒绝了,说道:“我的教案不一定适合你,这个周末我们一起来探讨。”这表明张老师( )。
22.世界各国的学制存在着差异,但学制在大、中、小学阶段的入学年龄方面,许多国家基本是一致的,这说明学制的建立主要依据( )。
28.有研究证明,一个受过初等教育的工人可以使劳动生产率提高30%而一个熟练工人进修一年与其在工厂工作一年相比,劳动生产率提高1.6倍,这体现了教育的( )。
32.在知识的学习过程中,“触类旁通”实际上是一种( )。
44.根据我国《教师法》的规定,学校在符合法律规定的情形下可解聘教师,这些情形不包括( )。
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。( )
9.教育目的层次包括( )。
34.当学生改正错误行为后,教师不再限制他课间自由活动,这属于( )。