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解析
创造性思维是指以新颖独创的方法解决问题,或者产生新颖独创的思维成果的思维过程。其特点:(1)既需要发散思维,又需要集中思维;(2)创造性思维没有现成答案;(3)迷恋和目的指向性是创造性思维的重要特征;(4)灵感状态;(5)创造性思维需要创造性想象的参与。 创造性思维的培养方法:(1) 激发学生的学习动机、求知欲和好奇心;(2)培养发散思维、集中思维和横向思维;(3)发展直觉思维和形象思维;(4)培养创造性人格。
相关试题
思维的概括性是指把同一类事物的共同特征和本质特征抽取出来加以概括。
用标准化量表对人的心理特征进行测量和评定的方法是( )。
过度压力对个体心理健康会带来消极和积极两方面的影响。
心理健康二级预防服务的对象被称为患者或病人。
学生能够做到“一题多解”的思维活动是( )。
情绪是人所特有的。
一支白粉笔,无论是放在明处还是暗处,人们都会把它知觉为白粉笔,这种特征是知觉的( )。
26.记忆过程包括以下几个基本环节( )。
品德的心理结构主要是由道德认识______ 、______道德意志四种心理成分构成的。
小丽认为自己考试成绩不理想是因为试题太难。依据维纳的归因理论,这属于( )。
概念的内涵和外延是反比关系。
勾股定理是日常概念。