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[辨析]刺激泛化和刺激分化是互补的过程。

教育同生产劳动相结合是人的全面发展的基本途径。

教师在课堂上用几种不同的方法来解决同一个问题，这种思维方法是（ ）。

教育目的必须回答的一个根本问题是( )

第二部分 教育理论一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）课堂心理气氛的决定因素是( )

心理学研究表明, 动机强度与学习效果之间的关系是( )

“把学生看成是具有独立意义的人”的基本含义是( )

教师职业道德既是一种行为规范又是一种文化现象。

决定教育的规模和速度并制约着教育结构变化的社会因素是( )

学校对学生进行心理辅导的基本目标是( )

在习近平主席对法国进行国事访问之际，为期两天的（ ）当地时间3月25日在巴黎拉开帷幕。

陈述性知识主要回答（ ）。