44.教师职业道德区别于其他职业道德的显著特点是（）。

4.我国历史上著名的大思想家王阳明，5岁还不能开口说话，而同龄的孩子都能说话了。这说明人的发展具有（）。

27.班主任王老师规定早操迟到的学生一律在教室外罚站，小涛不愿被罚站，于是每天早早到校。根据斯金纳的学习理论，小涛出操的行为主要是通过（）获得的。

17.思想品德教育的实质是（）。

2.（不定项）该案例给我们的启示是（）

32.根据加涅的学习目标分类理论，学生能够运用一些原理，法则去解答习题，是（）的学习。

根据埃里克森的社会性发展理论，获得勤奋感而克服自卑感的年龄是（ ）。

33.当反复探索一个问题的解决而毫无结果时，把问题暂时搁置一段时间，然后再回过头来解决，反而可能很快找到解决办法，这体现了（）。

21.人们常常倾向于认为：东北人豪爽，南方人含蓄。这种现象是（）。

8.关于流体智力和晶体智力的说法，正确的是（）。

23.关爱学生是教师职业道德的灵魂，所以教师不能够批评学生。（）

8.教学活动中按照评价方式发挥作用的不同可以分为诊断性评价、相对性评价和绝对性评价。（）