2.“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可以，任意选择一个，无论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物，医生、律师、艺术家，大商人，甚至乞丐或强盗”，这是家庭决定论的观点。

13.张老师发现，小雨同学在平时课堂上总是喜欢第一个举手发言，但是回答问题的准确性并不高，那么小雨同学的认知风格属于(　　)

18.科学知识在用于生产之前，只是一种意识形态的或潜在的生产力，要把潜在的生产力转为人能掌握并用于生产的现实生产力，必须依靠（ ）。

6.在我国偏远的山区，存在这样一种教学现象：一间教室、两个或两个以上年级的学生、一名教师分别用不同程度的教材，在同一节课里对不同年级的学生进行教学，这种教学组织形式被称为(　　)。

25.现代教育家（ ）被称为“万世师表”。

17.心理健康就是没有心理疾病。（ ）

9.皮亚杰认为，个体适应环境的方式是( )

7.下列关于教学的说法错误的是(　　)。

三级课程管理是学校、老师、学生三级共同管理的基础教育课程体系。

根据埃里克森的人格发展理论，3-6，7岁儿童所要解决的主要矛盾有( )

59.由苛勒所做的（ ），是支持关系转换说的经典实验。

19.青少年在童年期思维特征以形象思维为主，在青年期以抽象思维为主，这体现了青少年身心发展的（ ）特点。