75.小明想象力丰富，观察敏锐，思维灵活，这表现了他的（ ）。

72.根据学习动机内容的社会意义，可以将学习动机分为（ ）。

64.提起蜡梅时，就会回想起暗暗浮动的浓郁花香，这种记忆属于（ ）。

56.小学生因把跌倒的老人扶起来而受到了路人的赞扬，内心感到非常自豪，这种情感是（ ）。

34.如果甲大于乙，乙大于丙，那么甲大于丙，这种知识类型是（ ）。

33.妈妈问刚上一年级的泽天8颗糖加上7颗糖是多少，泽天回答15颗；妈妈又问泽天，要是再拿走6颗还剩几颗，泽天回答9颗。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，泽天处于（ ）。

51.把社会所不能接受的无意识冲动转向更高级的、社会所能接受的目标或渠道，进行各种创造性的活动属于( )。

18.根据给出条件，下列选项搭配正确的是（ ）。①我国只颁布却未实行的第一个近代学制②以美国学制为蓝本，又被称为“六三三学制”③第一次规定了男女间校，我国教有史上第一个具有资本主义性质的学制④我国正式实行的第一个近代学制

62.面对《红楼梦》“才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事”，这体现了知觉的（ ）。

87.根据《预防未成年人犯罪法》，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满（ ）的未成年人脱离监护单独居住。

50.某班学生团结友爱，从初一至初三，大家对班上残疾同学小美关爱照顾，天天背扶小美上楼下楼这种行为体现出（ ）。

70.某心理老师在与某学生的会谈中，经常采用“嗯、我懂、我能体会、原来如此”等语句，则该心理老师采用的会谈技术是（ ）。