五.分析说明题(本大题共1小题，每小题10分，共10分)43.生活中人们常说，温故知新，熟能生巧。学习中老师也经常要求学生要有一定数量的重复练习。学生要获得知识，不能没有复习，但是复习却要讲求方式和方法，要适度。请问怎样组织复习才能减少遗忘，提高记忆效果?

29.学生对学校按照学生管理规定给予的处分不服提出申诉，其被申诉人是( )。

学习后立即睡觉保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好，这是由于（ ）。

三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)1.简述教师专业发展的途径。

19.小冬活泼好动，善于交际，兴趣广泛，注意力容易转移，他的气质类型属于( )。

在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”的教育学家是( )。

26.根据《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则的规定，“侮辱、殴打教师、学生的”行为，应当承担相应的( )。

班级组织的设计者和指导者是( )

7.世界上最早系统地论述教育教学思想的专著是( )。

6.简述教师职业道德的特点。

下列各项活动中，属于"问题解决"的是( )。

17.在促成学生形成良好品德的教育活动中，我们常从“知、情、意、行”四个方面提出相应的要求，“知”即是( )。