8.教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，其主体是教科书和讲义。（）

14.信息由短时记忆转入长时记忆的条件是注意。（）

22.问一名儿童：“你有兄弟吗？”他回答：“有。”继续问他：“你的兄弟叫什么名字？”他回答：“吉姆。”但反过来问他：“吉姆有兄弟吗？”他回答：“没有。”说明该儿童思维发展的特点是（）。

14.强调“课程是实践”，课程不是被传递的教材或课表，不是理所当然的命令与教条，而是需要加以质疑、批判、验证和改写的假设。该观点属于课程实施的（）。

42.13岁的小丽是某中学初中一年级学生，一天上音乐课时，学校音乐教室刚更换不久的日光灯管突然炸裂，将小丽炸伤。经鉴定，学校购买的日光灯管为不合格产品。事后小丽的家长要求学校赔偿损失，学校认为小丽的受伤是因灯管质量不合格造成的，小丽家长应该找日光灯管的经销商和生产厂家索赔，学校没有责任，故不同意赔偿。关于该事故说法正确的是（ ）。

15.王亮同学诵读一首古诗8遍刚好能够背诵下来，按照记忆理论研究成果，他需要再读2遍才能达到最佳学习效果。（）

17.班主任既通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是（）。

44.教师的社会角色要求教师必须坚持以身立教、德识统一。这体现了教师职业道德基本原则中的（）原则。

2.学校教育在影响人的身心发展的诸要素中起着主导作用。（）

21.教育法规与教育道德都能够对人的行为起到规范作用，违反后都要受到一定的法律制裁。（）

34.张老师参观一所中学时，翻了翻学生课桌上的课本，问道“为什么‘人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开’？”学生们面面相觑，哑口无言。旁边的任课老师急了，马上问学生们“气温着随海拔高度的上升呈什么变化趋势?”全班同学马上回答“气温随海拔高度的上升呈下降趋势。”以上案例中，学生对气温与海拔高度关系的学习属于（）。

一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。下列各项中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。）1.“君子如欲化民成俗，其必由学乎。”《学记》中这句话反映了教育与文化的关系。（）