事考帮APP
让考事变得更简单
A
托尔曼的符号学习理论
B
奥苏贝尔的有意义学习理论
C
桑代克的尝试—错误说
D
苛勒的完形—顿悟说
E
加涅的信息加工学习理论
正确答案 ：A B D E
解析
考查学习理论。A托尔曼的符号学习理论，认为学习是对情境所形成的完整认知地图中符号与符号之间关系的认知过程；B奥苏贝尔的有意义学习理论，认为有意义学习的实质是将新知识与已有知识之间建立起非人为的和实质性的联系；C桑代克的尝试—错误说属于行为主义学习理论；D苛勒的完形—顿悟说，认为学习是通过顿悟实现的，学习的实质在于构造完形；E加涅的信息加工学习理论，认为学习是一个过程，每个过程都要进行信息加工处理。除此之外，认知学习理论还有布鲁纳的认知—发现学习理论。故本题选ABDE。
