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重庆
A
政治制度
B
生产力
C
社会文化
D
意识形态
正确答案 ：B
相关试题
26.要求:（1）确定本课的教学目标。(10分)（2）分析教学重难点。(8分)（3）设计教学过程(22分)
小红写作业时总觉得不整洁，擦了写，写了又擦，反反复复。她明知这样做没有必要，就是控制不住。她可能出现了（ ）。
9.教学过程的中心环节是（ ）。
“因材施教”、“长善救失”教学原则的基础是儿童身心发展的（ ）。
11.“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。这句话体现了知觉的（ ）。
丽丽花了10分钟背会了一首古诗，接着又继续读了5分钟，这种知识保持的方法属于( )。
避免遗忘的措施有哪些？
2.学校教育的三要素不包括（ ）。
25.问题：（1）请分析教师设置的问题未能达成教学目标的原因。（2）请结合材料谈谈课堂提问的要求。
13.心理学的“三大势力”中的第二势力是指（ ）。
1.狭义的教育主要是（ ）。
学生因为好奇而产生了浓厚的学习兴趣，有了强烈的学习动机，这种学习动机属于（ ）。
