44.“举一反三”“闻一知十”反映的是学习（ ）。

63.杜威的实用主义教育思想所提倡的主要教育观点有（ ）。

78.下列材料，对两位同学的气质分析正确的是（ ）。（不定项）

1.一般认为，世界上最早论述教育问题的专著是（ ）。

课堂教学中，对学生的口头提问和书面测验是（ ）。

57.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，情节严重的，依法承担（ ）。

38.生物课上，丁老师正在带着同学们共同设计“探究甲状腺激素对蝌蚪发育的作用”的实验过程，丁老师提了一个问题，为什么要设置一个对照组不放置任何药品，他让同学们前后同桌四人为一小组相互探讨，丁老师采用的教学方法是（ ）。

“遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”这是指《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中的（ ）

40.程序性知识特有的表征方式是（ ）。

在近代教育史上，提出“泛智教育”的教育家是（ ）

59. 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（ ）。

一、单项选择题1.选择蕴含本质因素的典型个案，通过对其研究，使学生从个别到一般、从个体到抽象，掌握带有普遍性的规律、原理的教学模式是（ ）。