37.皮亚杰认为（ ）岁的儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。

25.下列哪一个个体认知发展顺序符合瑞士心理学家皮亚杰提出的发生认识论的观点。

课外校外教育活动的组织形式主要有（ ）

41.教育是有目的培养人的社会活动。（）

26.个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为（ ）。

2.《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》指出，切实形成防治学生欺凌和暴力的发生,需要形成学校、家庭、社会三位一体的工作合力。（）

26.创造力不是少数人特有的。

“无论何等学堂，以忠孝为本，以中国经史为学为基。”这是我国正式实施第一个学制—（ ）的宗旨。

影响人的全面发展的基本因素，不包括（ ）。

下列属于精加工策略的有（ ）。

48.双轨制有两个平行系列、这两轨既不相通也不相接。（）

1924年房东岳编写了我国第一本《教育心理学》教科书。（ ）