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A
意志对认识的影响
B
情感对认识的依赖
C
意志对情感的作用
D
情感对意志的作用
正确答案 :C
解析
“化悲痛为力量”“不要意气用事”体现的就是意志对情绪情感的调节作用。
相关试题
在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生的现有知识水平、能力发展的评价是( )。
13.教育的“心理起源说”认为教育起源于( )。
( )是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门指定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。
根据记忆内容不同,记忆分为( )。
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在学习成功与失败的归因中,内在的因素有( )。
《学记》中主张“学不躐等”,即教学要遵循的原则是( )。
皮亚杰把儿童的认知发展分为( )。
《中华人民共和国义务教育法》规定由( )确定义务教育的教学制度、教育教学内容和课程设置。
1924年( )编写了我国第一部《教育心理学》教科书。