事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
负迁移是指一种知识技能对另一种知识技能的影响起到阻碍作用。故本题说法错误。
相关试题
教育心理学的研究方法中对条件控制最严格的是观察法。
人的感受性和感觉阈限之间呈正比关系。
最佳学习效果的过度学习需达到90%。( )
下列属于外部动机的是( )。
化历史理论代表人物维果茨基认为,学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学获得的潜力。两者之间的差异就是( )。
冬天在室内乍一走到室外,感觉很冷,不一会就不觉得冷了,这种现象是( )。
人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,最后得到唯一的答案,这种思维方式是( )。
良好的记忆品质包括( )
儿童非常喜欢阅读情节比较新颖离奇的故事,这种现象可以用( )来解释。
学校情境中的成就动机主要由哪几个方面的内驱力组成?( )
“人不可一心二用”,同时完成两种活动是不可能的。
心理学研究表明:适当的过度学习能增强记忆效果,最佳过度学习的量是过度学习的( )。