事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
准备律
B
练习律
C
联想律
D
效果律
正确答案 :C
解析
桑代克根据其“饿猫开笼”的实验,认为学习是通过“盲目尝试—逐渐减少错误—再尝试”这样的往复过程习得的,即通过失误形成。尝试—试误学习的基本规律是准备律、练习律和效果律。故本题选C。
相关试题
85.海伊斯科普课程开始于1962年,是美国“开端计划”中第一批通过帮助处境不利的学龄前儿童摆脱贫苦的学前教育方案。
33.只凭借观察所见即产生学习的现象,称为( )。
36.由( )提出的应该开设的课程称为观念层次课程。
71.德育主要是知、情、意、行发展的过程,也是儿童社会过程化的结果。
89.DDST称为丹佛发育筛查测试,适用于6岁以下小儿智能筛查的诊断性测验。
26.广义的德育指有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德的各方面施加影响的活动,包括社会德育、( )、 学校德育和家庭德育。
17.人际交往对儿童身心健康有很大的影响,儿童朋友的数量与其患精神疾病的可能性( )。
19.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
12.下列说法正确的是( )。
76.根据《幼儿园工作规程》的规定,寄宿制幼儿园每日户外活动的时间不得少于3小时。
49.建构主义在学习观上强调( )。
75.幼儿园教育的任务是培养全面发展的儿童。