人在婴儿期和青春期的发展速度比其他阶段更快，这体现了人发展的（ ）。

17.一杯糖水，只有添加5克糖以上时小红才能感受到甜度区别，这种刚刚能使人感受到差别的最小差异量称为（ ）。

学生在闭卷考试时，头脑中呈现简答题答案的心理活动属于（ ）。

李颖活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛但不稳定。他的类型属于（ ）。

下列选项中，通过学习而形成的行为有（ ）。

下列选项中，体现了环境在人发展中具有重要作用的是（ ）。

《义务教育法》规定，国家鼓励义务教育阶段的教科书（ ）。

按课程管理权限分类，我国中小学课程包括（ ）。

在小学低年级的课堂上，老师总是通过让学生玩游戏、动手操作学具、看视频动画等方式方法来开展教学，这说明老师充分尊重了人身心发展的（ ）。

四、案例分析题(本大题共1小题,共10分)初中生小明迷上了篮球，不但花大量时间玩篮球和关注篮球消息，还沉迷于篮球电子游戏，这导致了他的学习成绩下滑，疏远了班集体。他还带领班上几个男生一起打篮球、玩电子游戏，有时他们连作业都没有按时完成。父母和老师经常批评教育他们，可收效甚微，张老师十分焦虑。新学期，学校组织篮球联赛，张老师找到了解决问题的办法：他没有像过去那样让体育委员组织球队，而是采取选举队长的方式。小明和他的球友都积极报名参加球队，小明还主动向张老师表达了想带领球队为班级争光的想法，张老师表示支持，小明被选为了队长。在班主任和体育老师的指导下，小明和队友刻苦训练，努力比赛，全班同学也为他们加油呐喊。小明在同学们的鼓励下带伤坚持比赛，并未班级赢得了冠军奖杯。从那以后，小明好像换了一个人，学习主动认真了，也能够有克制地玩游戏和打篮球，学习成绩逐步上升，和同学打成一片。父母和老师对小明的变化感到十分欣慰。请结合材料回答：用德育原则的相关理论评析班主任的做法。

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中，有两个或两个以上符合题目要求，请选出并把“答题卡”对应代码涂黑，错选、多选或未选均不得分。根据教育要素学说，构成学校教学系统的基本要素包括教师、学生与（ ）。

《教育法》规定，教师参与学校民主管理和监督的主要形式是（ ）。