高中生自我意识中的独立意识逐渐增强。已经能够将自我分成“理想自我”和“现实自我”。

教材的编写由“学程式”向“教程式”发展，这是当代教材发展的新动向。

认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（ ）。

教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（ ）。

依据经验和直觉选择解法的假设方式称为（ ）。

一、判断(下列命题正确的在答题卡上涂A，错误的涂B，涂全A或全B不给分。每小题1分，共30分）孔子提出了“不愤不启，不悱不发”的启发式教育思想。

下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（ ）。

依据《中华人民共和国义务教育法》的规定：“新建居民区需要设置学校的，理应与居民区的建设同步实行”，设置学校与新建居民区的建设同步实行的优点中，以下不包括的有（ ）

韦纳认为，天资、能力、心境、努力等属于内部因素，同时也是不可控因素。

制约教育目的的最终决定性因素是生产力和生产关系。

根据《中华人民共和国教育法》，下列说法准确的是（ ）

在新课程中教师的教学行为将发生变化中正确的是（ ）。