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对
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错
正确答案 :对
解析
气质不能决定一个人智力发展的水平。智力水平高的人可能具有不同的气质,相同气质的人可能表现出不同的智力水平。故题干说法正确。
相关试题
14.出于教师、家长等人的外部压力(怕学习成绩不好受惩罚),或者是为了获得物质报酬、金钱等的动机属于( )。
9.与任性和怯懦相反的意志品质是( )。
12.根据兴趣所指向的目标,可以把他们分为( )。
五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)60.教学过程中,哪些因素会影响课堂心理气氛?应如何营造良好的课堂氛围?
29.( )指个体对什么发生兴趣。
5.( )是明确了识记目的,并运用一定方法的识记。
3.神经系统的基本活动方式是( )。
8.( )是与失去所热爱的人和事物或所盼望的重要资源的有关体验。
40.错觉是对客观事物的不正确的知觉。它是在客观事物刺激作用下产生的一种对刺激的主观歪曲的知觉。
47.智力在人的一生中都处于上升趋势。( )
57.简述气质对教育工作的意义。
24.( )和交往动机被认为是两种主要的社会性动机。