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A
识记
B
保持
C
再认
D
回忆
正确答案 :D
相关试题
22.不受教学计划和学校围墙的限制,凡是符合教育要求、有利于学生身心发展的活动都可以创造条件组织开展。这反映的课外活动的特点是( )。
60.小涛有时会感觉到自己被湮没在班级群体之中,自制力变得很低,难以意识到自己的价值与行为。从管理心理学角度看,这种现象被称为( )。
38.小明为了得到老师和家长的表扬,学习特别努力,属于学习动机的( )。
21.为了避免知识的重复与割裂,减轻学生负担,提出的课程类型是( )。
82.对令自己生气的人微笑,愤怒的情绪会消失,持这种观点的是( )。
73.关于皮亚杰以自我为中心理论,下列阐述正确的是( )。
81.学生小雨利用寒假时间到老人院参加义工活动,又听说有免费的读书交流活动,考虑到寒假的时间,小雨决定参加一个,但具体参加哪一个,小雨无法决定,两个都想参加,此时小雨参加活动的动机冲突属于( )。
87.根据《预防未成年人犯罪法》,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满( )的未成年人脱离监护单独居住。
31.小张做事乐观,勇敢,勤劳。但在生活消费方面却表现较为吝啬。他的这些特征主要属于( )。
33.妈妈问刚上一年级的泽天8颗糖加上7颗糖是多少,泽天回答15颗;妈妈又问泽天,要是再拿走6颗还剩几颗,泽天回答9颗。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,泽天处于( )。
47.在一个好的班集体里,表现较差的学生的不良言行很少有市场;在一个不好的班集体里,表现较好的学生也会附和不良行为。这一现象的适当解释是( )。
75.小明想象力丰富,观察敏锐,思维灵活,这表现了他的( )。