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A
知识的反应水平
B
知识的抽象水平
C
知识的来源
D
知识的加工方式
正确答案 :C
解析
【事考帮答案】C。解析:根据知识的反应水平分为感性知识与理性知识;根据知识的抽象水平分为具体知识与抽象知识;根据知识的来源分为直接知识和间接知识;安德森从信息加工的观点出发依据知识的不同表征方式和作用,将知识分为陈述性知识和程序性知识两类。
相关试题
影响课程改革的主要因素包括政治因素、经济因素、文化因素、科技因素及________。
(1) 如果你是王老师面对这种情况你会如何做?
4.选修课体现了现代课程对个体学习和需求的尊重,其主导价值是培养和发展学生的共性。
春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是( )。
7.“读万卷书,行万里路”,这句话反映的教学原则是________。
从学生发展的一般规律来看,学生发展具有稳定性和________、整体性。
2.有一种观点认为,应该对学生的作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法,这样才能强化学生的记忆,达到牢固掌握知识的目的。请对该观点进行判断和分析。
4. 6月8日下午在人民大会堂金色大厅,国家主席习近平向俄罗斯总统普京授予首枚( )。
七、案例分析题(本大题共2小题,第1小题7分,第2小题9分,共16分)1.甜甜是幼儿园小班的孩子,她上课喜欢做小动作,动不动就哭,经常流鼻涕,王老师比较讨厌这个孩子, 经常不让她参加班里组织的各种活动。甜甜的妈妈知道情况后来找她交换意见, 王老师却毫不客气地说:“你的孩子真的很笨,我实在找不到她身上的优点。”甜甜妈妈听后很伤心, 就去找园长要求给孩子调班。请运用教师职业道德知识对王老师的做法进行分析。
3. ( )都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分)1. 6月10日,上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在( )国际会议中心举行。
关于师生关系的理论,“儿童中心论”认为儿童在教育过程中处于中心地位,其代表人物是( )。