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A
道德认识
B
道德情感
C
道德意志
D
道德行为
正确答案 :C
相关试题
5.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是( )。
语文课上小希总是喜欢和周围的同学交头接耳,不断地做小动作,李老师多次提醒、制制止他,但无济于事。时间长了.李老师开始责骂、讥讽、奚落他,有时也罚他站着听课。以至于小希越来越不喜欢上语文课,出现厌学情绪,小希家长找李老师询问原因,李老师说我教育学生有什么错?" 你认为李老师违反的德育原则是( )。
被教育学者公认为是标志着教育学从哲学中独立出来的教育学专著是()。
早晨的学习效果一般较好,这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰?( )
编写教科书和教师进行教学的直接依据是( )。
下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。( )
个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、 指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的( )。
某小学王老师在讲授《葡萄沟》一课时,通过播放新疆吐鲁番葡萄沟的记录片,让学生真切感受的葡萄沟出产的水果种类多、葡萄的品种全的自然风光,从而激发学生的学习兴趣。在教学中,王老师贯彻的教学原则是( )。
44.下列关于教学设计的论述错误的是 ( )
我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()。
4.杜威所倡导的活动课程的主要意图在于,试图在儿童的现有经验与学科知识所代表的人类种族经验或逻辑经验之间架起一座桥梁,以解决儿童现有经验与学科知识之间明显的脱节问题。()
教学过程中学生以学习( )为主。