相关试题

人们常说“教学有法，教无定法”,此话反映了教师劳动的( )。

教育活动中要注意三结合，发挥教育合力，这三结合所指的三种教育是（ ）。

学校的中心工作是（ ）。

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。

“拔苗助长”违背了循序渐进原则。

德国心理学家苛勒采用“接竿实验”和“叠箱实验”对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的研究，从而提出了学习的（ ）。

教师专业发展公式“经验+反思=成长”是由波斯纳提出的。

人的心理过程包括气质、注意、人性心理特征。

“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是什么记忆？（ ）

思想性和科学性相统一的教学原则的贯彻要求有( )。

18.教育中十分强调因材施教，因此在实际教育过程中，应该用不同的态度对待优等生和后进生。

人们阅读《阿Q正传》时，根据文字描述在脑中呈现出阿Q的人物形象。这种现象属于（　）。