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A
计划策略
B
组织策略
C
调节策略
D
资源管理策略
正确答案 :D
解析
学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。其中,资源管理策略主要包括时间管理策略、环境管理策略、努力管理策略和其他人支持。题干中,林林对学习时间的安排正是时间管理策略的体现。故本题答案为D。
相关试题
16.班级发展的阶段中,集体自主活动阶段的特点是( )。
23.教师职业道德的一切内容都围绕教书育人而展开。( )
19.教育局颁发教师资格证书的行为属于行政确认。( )
二、单项选择题(共45小题,每小题1分,共45分。每小题仅有一个透项是正确的,请选择你认为正确的答案.)1.习近平总书记提出:“治贫先治愚。要把下一-代的教育工作做好,特别是要注重山区贫困地区下一-代的成长。下一代要过上好生活,首先要有文化,这样将来他们的发展就完全不同。”此段话集中体现了教育的( )。
34.某学生遇到学业困难羞于向别人求助,认为学业求助是自己缺乏能力的表现。该学生的成就目标定向类型属于( )。
9.当学生出现问题时,教师不是以权威者的面目出现,而是由学生来描述和评价,教师帮助学生制定计划,执行过程中指导学生修改完善计划,并争取家长和其他教师的协作。该教师采用的策略是( )。
22.梦晨同学由于家里出了些事,上课老走神,班主任当着全班同学说:“你爹妈真会取名字,难怪生下来就不行,每天都作白日梦。”该班主任的做法主要违背了教师职业道德中的( )。
36.对有自卑心理的学生,当其通过努力取得好成绩时,教师应引导他作( )。
18.我国古代教育提倡“论学取友”“择其善者而从之”。这体现的( )。
10.习近平总书记提出的“四有”好老师的标准是( )。
17.儿童道德行为发展的重要转折期是( ).
30.下列最可能产生负迁移的是( )。