分析考试失败原因时，同学们列出了下列原因，根据韦纳的归因理论，属于内部归因的是( )

在其他教育要求与发展条件都具备的情况下，教育过程中起决定作用的是（ ）。

东汉末年王朝分崩离析,群雄逐鹿，“一时多少豪杰”然而统一天下的既不是挟天子以令诸侯，占据天时的曹操，也不是有卧龙、凤雏、五虎上将辅助，笼络人心，占据人和的刘备，更不是具有长江之险，占据地利的孙权，而是司马氏。这说明了（ ）。

李某与王某结婚多年，现因感情破裂,李某准备起诉离婚。下列不属于夫妻共同财产的是（ ）

中国特色社会主义政治发展道路，是近代以来中国人民长期奋斗的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果，是坚持党的本质属性、践行党的根本宗旨的必然要求。中国特色社会主义政治发展道路，必须坚持的中国特色社会主义政治制度有（ ）

斯金纳那认为学习过程的有效进行有赖于几个条件，它们是( )。

在制定课程计划时，应充分考虑到社会、学校、学生等条件的复杂性，给课程计划的执行者一定的自主空间，保证他们能够主动、灵活地落实课程计划。这体现了课程计划设计原则的（ ）。

影响学生态度与品德形成的外部条件，主要包括（ ）。

程序法是为促进实体法内容的实现对诉讼程序或其他程序加以规定的法律。下列属于程序法的是（ ）

获得第24届冬季奥林匹克运动会举办权的国家是（ ）

最近发展区理论认为，老师应该为学生布置一些只有通过他人才能够成功完成的任务。

某教师在阅读一篇理论研究论文时，思考文章推理的依据什么，文章对原有理论有何发展与新贡献,文章是如何解决原有理论不能解决的矛盾等问题。在阅读文章的过程中.,这位教师主要遵循了( )。