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A
在学生经验的基础上加强学习
B
在理解的基础上进行记忆,效果更好
C
教学中,教学应开动脑筋,找出材料之间的关系
D
教师教学生,要遵循先机械记忆后意义识记的规律
正确答案 :A B C
相关试题
确定课程目标的依据主要有:对社会的研究、对学生的研究和对学科的研究。
根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,不允许未成年人进人的场所有( )
30.“只可意会不可言传”的知识属于( )。
儿童发展的未完成性涵盖人的发展的()。
夸美纽斯出版《大教学论》标志着教育学开始成为一门独立的学科,随后教育学在众多因素的推动下逐渐发展完善。推动教育学发展的内在动力是( )
26.小刚是班里有名的淘气鬼, 但通过班主任章老师的长期教育,小刚开始认识到自己的错误,把这种错误归结为自己的原因,从而产生改过自新的意向。小刚属于品德不良纠正的( )阶段。
小明花了40分钟时间将朱自清的《背影》熟练背通,后面又花了20分钟加深记忆,这种促进和加深记忆的方法属于( )。
测验的区分度是指测验对考生不同水平能够区分的程度,与测验的难度无关。
儿童受不良动画片的影响,容易将攻击性行为作为某个英雄人物的行为特征,从而出现模仿。这种模仿属于( )
在缺乏充分的证据或是证据不够客观和现实时,仅凭自己的主现感受便做出草率结论的思维方式称为( )。
关于学习实质的表述,正确的有( )
技能达到操作熟练阶段时,动作的特点是( )。