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A
感知运动阶段
B
前运算阶段
C
具体运算阶段
D
形式运算阶段
正确答案 :B
解析
处于前运算阶段的儿童具有“泛灵论”的特点。“泛灵论”,也叫“万物有灵论”,主张一切物体都具有生命、感觉和思维能力。 题干中,孩子“一根竹子即骏马”“一张长凳即骏马”的思维正是该阶段的特征。
相关试题
课外活动的全面开展,有利于( )。
班级集体越大,情感纽带的力量就越弱。( )
“课程”一词在我国始见于清朝。( )
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26.国家乒乓球队的健儿们团结拼搏,为祖国和人民赢得金牌,这种爱国主义和集体主义情感属于( )。
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