影响学生态度与品德形成的外部条件，主要包括（ ）。

教育研究结果的表达是教师对其教育研究及研究结果的反映，是对教师教育研究过程和效果的记录、呈现，体现着“教师自己”的风格，是教师动手做、亲身实践与思考的结果。从教师教育研究的特性来看，其研究结果的表达方式主要有（ ）。

学生背诵一篇较长的课文，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多。这种心理效应被称为( )。

中国特色社会主义政治发展道路，是近代以来中国人民长期奋斗的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果，是坚持党的本质属性、践行党的根本宗旨的必然要求。中国特色社会主义政治发展道路，必须坚持的中国特色社会主义政治制度有（ ）

根据马克思的劳动理论，生产商品的劳动具有二重性。其中，抽象劳动形成商品的（ ）

党在新时代的强军目标是（ ）

王老师是刚毕业的大学生，担任某中学初一一班班主任。在开学初王老师认真研究本班学生的实际情况，仔细分析每个学生的性格特点，针对不同学生的特点合理组建了班委,整个班级的学习氛围浓厚,团结一致，经过一学期的努力被评为“优秀班集体”。这说明了班主任的首要任务是( )。

古代帝王、诸侯、卿大夫等死后，朝廷根据他们的生平行为给予称号以褒贬善恶，称为溢或谥号。谥号多用固定的一些字来指称死者的美德或恶德等大致可分为表扬、批评或同情三类。下列谥号表示同情的是（ ）

杜威针对传统的课程与教材不注重人们参与实践的倾向、脱离儿童经验生活、对知识条块化分割的弊端，从儿童发展的需要出发,认为课程与教材（ ）。

2012年国际学生评估项目(PISA)结果显示:在65个国家和地区中，上海学生的数学阅读和科学测试成绩均遥遥领先、位居第一。对此，比尔认为上海能有这种令人震惊的成功，关键之一在于教师能得到充分的反馈,以获得不断的自我发展。在学校里，对教师专业发展具有直接作用的组织机构是( )。

在制定课程计划时，应充分考虑到社会、学校、学生等条件的复杂性，给课程计划的执行者一定的自主空间，保证他们能够主动、灵活地落实课程计划。这体现了课程计划设计原则的（ ）。

小雨是个敏感、细心的女孩，同时她又多疑、孤僻、多愁善感不善于和同学交往，同学们都叫她“林妹妹”。小雨的气质类型属于( )。