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A
提高经济效益
B
提高社会效益
C
提高产品质量
D
提高供给质量
正确答案 :D
解析
供给侧结构改革的主攻方向是提高供给质量,就是要减少无效供给、扩大有效供给,着力提升整个供给体系质量,提高供给结构对需求结构的适应性。
相关试题
下列关于教育目的的表述不正确的有( )。
学生是发展中的人,这句话包括( )等含义。
从“两个一百年”奋斗目标到提出“中国梦”,从把握中国经济发展新常态到牢固树立五大发展理念,蕴藏鲜明时代内涵的治国理政总体方略与时俱进、不断发展,治国理政的总体方略的发展所体现的哲理是( )
直观是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工,从而形成对有关事物特殊的、感性的认识的加工过程。直观是理解科学知识的起点,是知识获得的首要环节。在实际的教学过程中,直观方式包括( )①实物直观②模像直观③言语直观
不具有教师资格的人不得享有教育教学权。
对教师的考核应当( )①客观、公正、准确②充分听取教师本人的意见③充分听取其他教师的意见④ 充分听取学生的意见
教育行政法规的效力高于( )
9.奥苏贝尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术,其精神实质是( )。
班主任了解和研究学生最常用、最基本的方法是( )。
教师是人类灵魂的工程师,承担着神圣使命,要加强师德师风建设,引导广大教师( )①以德立身②以德立学③以德立威④以德施教
国家安全是个人安全的前提,有赖于每个公民的自觉维护。国家安全的支柱与核心是( )
2016年有85%的群众对全面从严治党,反腐败工作成效很满意或比较满意。( )