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对
x
错
正确答案 :对
解析
教育目的是衡量和评价教育效果的根本依据和标准,对学校的办学方向、办学水平和办学效果的评价都是以教育目的为根本依据和标准的。
相关试题
当社会总需求小于社会总供给时,一般不宜采取( )。
下级机关答复上级机关的询问时,重要事项用回复性报告行文,一般事项可用答复函行文。
根据光学原理,当隔着门缝看人时,看得人比原来扁了。
定势和功能固着在我们学习生活和工作中起着消极的作用。
“桃李无言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()
学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和( )。
国家干部遵纪守法,照章办事,不论远近亲疏都一视同仁;教师平等地对待每个学生,没有智力差别和家庭贫富贵贱之分;售货员公平地对待每位顾客,服务热情,不以貌取人,欺吏骗童。这是( )。
下列文种中属于法定公文的是( )。
毛泽东关于新民主主义革命理论的著作是( )。
为提高班级民主管理,应建立以教师为本的班级管理机制。
把课程用于教育科学的专业术语,始于( )。
二、多项选择题(本题共10小题,每题2分,共20分。每小题的备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案。请将选定的答案,填写在答题纸的指定位置,多选、少选、错选、不选均不得分。)下列选项中属于毛泽东思想初步形成阶段的著作是( )。