2. 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。（ ）的社会主义民族关系已经确立，并将继续加强。国家尽一切努力，促进全国各民族的共同繁荣。

五、辨析题先判断对错，再阐述理由。本大题共2小题，每小题4分，共8分。1.有一种说法认为，基于班级授课制忽视学生个别差异的弊端，我国课堂教学组织形式应重新回归个别教育。请对该观点进行判断和分析。

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分)1. 6月10日，上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在（ ）国际会议中心举行。

春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是( )。

根据《中华人民共和国教师法》的规定,对教师的政治思想、业务水平进行考核的部门是( )

9.根据( ) 可以把知识分为直接知识和间接知识。

3. 金砖国家领导人第十次会晤7月26日在（ ）约翰内斯堡举行。

关于师生关系的理论,“儿童中心论”认为儿童在教育过程中处于中心地位,其代表人物是( )。

七、案例分析题(本大题共2小题，第1小题7分，第2小题9分，共16分)1.甜甜是幼儿园小班的孩子,她上课喜欢做小动作,动不动就哭,经常流鼻涕,王老师比较讨厌这个孩子, 经常不让她参加班里组织的各种活动。甜甜的妈妈知道情况后来找她交换意见, 王老师却毫不客气地说：“你的孩子真的很笨,我实在找不到她身上的优点。”甜甜妈妈听后很伤心, 就去找园长要求给孩子调班。请运用教师职业道德知识对王老师的做法进行分析。

2.有一种观点认为，应该对学生的作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法，这样才能强化学生的记忆，达到牢固掌握知识的目的。请对该观点进行判断和分析。

4.选修课体现了现代课程对个体学习和需求的尊重,其主导价值是培养和发展学生的共性。

(2) 结合实际谈谈如何处理好课外活动与学习之间的关系。