72. 布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个几乎同时发生的过程”。这三个过程是(  )。 

课堂管理的一个重要目标是尽量争取更多的时间用于学习，使有限的时间发挥最大的效用，以增强管理的作用,提高课堂活动的效率。

在信息技术与课程整合中强调信息技术服务于学科的内在需求，服务于具体的任务。

关于教师的任用,学校和其他教育机构应当逐步实行( )。

19. 教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，就是应用普通心理学的知识解释或说明教育和教学的现象。 （ ）

学校对教师考核的内容般包括思想道德和业务水平两个方面，并把教师的业务水平作为教师职称评定的最重要依据。

发生学生伤害事故时，学校与受伤害学生或者家长可以采取的处理方式有（ ）。

影响道德学习的因素有很多，而个)人在学校的学习经历也会对其道德学习产生深远的影响，班杜拉对道德行为的发展做出了较为系统的研究，下列词语中符合班杜拉的观点的有( )

心理健康教育的原则即进行心理健康教育必须遵循的-般要求,不包括( )

教育制度的( )主要表现在入学条件即受教育权的限定和各级各类学校培养目标的确定上。

建立学生模型是实现因材施教的基础。

三、判断题(判断下列各题的正误，并在题后括号内打“V”或“X”。本大题共40小题，每小题0. 64分,共25.6分)行为过错程度的比例是因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故时，相关当事人承担相应责任的依据。