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对
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正确答案 :对
解析
本题考查班集体的培养。班集体的奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力,所以在班级管理中首先要有一个明确的班集体的奋斗目标,这样可以加大班级的凝聚力。
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德育应当普遍存在于一切教学之中。
学生的心理状态是提高课堂教学效率的保证。( )
某法院出版了一本刑法教科书,对刑法若干问题作了阐释,这种阐释属于司法解释。
德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程,其实施顺序是( )。
学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是( )。
批复是( )用来答复下级请示的公文。
在学生伤害事故处理中,学校责任应按公平原则界定。( )
有效的赞扬具有情景性、具体性、可信性、多样性的特点。( )
毛泽东思想的根本点,出发点是( )
在教学过程中师生关系双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教育学相互作用的活动方式称之为( )。
非指导性教学不是一种教学模式,而是一种理论。
教育法的特点不包括( )。