德育过程的基本矛盾是教育者提出的思想基础和受教育者已有的德育要求之间的矛盾。

二、多项选择题（本题共10小题，每题2分，共20分。每小题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案。请将选定的答案，填涂在答题卡的指定位置，多选、少选、错选，不选均不得分。）班集体的特征有（ ）

中等生是指那些在班级中各方面都表现平平的学生，主要特点是（ ）。

现代教育与传统教育的根本区别在于（ ）。

教师专业标准的基本理念是师德为先、学生为本、能力为重、终身学习。

在布卢姆对教学目标分类中，包括（ ）。

下列选项中，属于观念性隐性课程的有（ ）

下列关于教师效能感的理解, 表述正确的是（ ）

世界上最早的师范教育机构诞生于（ ）

学校德育可以通过多种途径实施，但其中最基本的途径是（  ）

在教育心理学的研究方法中，可以说明行为的因果关系的方法是（ ）。

孟老师近期工作比较消极，漠视学生的存在，对学生态度麻木，缺乏应有的尊重。依据职业倦息的特征，孟老师的这些表现属于( )