2.雯雯因打碎了花瓶而愧疚是道德感的表现。（ ）

15.下列选项中的描述属于学习的是（ ）。

41.小明学习了缩句的规则是“删去句子的次要成分，保留句子的主要成分”后，将“我的妈妈是纺织厂的工人”缩成“妈妈是工人”。根据加涅的学习结果分类，小明的学习属于（ ）。

41.“风声鹤唳” 反映的是一种（ ）现象。

43.五十多岁的谭老汉又一次拒绝了学校要他参加暑假培训的安排，并说：“我都快要退休了，还学什么！”这表明谭老师缺乏（ ）。

45.在桑代克以猫作为实验对象的研究中，当猫开始的动作无效时，会通过改变动作设法逃出去，桑代克A.选择反应律认为猫的这种反应符合的学习规律是（ ）。

35.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这句话体现的心理行为是（ ）。

分析考试失败原因时，同学们列出了下列原因，根据韦纳的归因理论，属于内部归因的是( )

25.语文课上，同学们在学完《将进酒》这篇诗歌之后，陶醉于其意境的美妙与语言的醇厚。于是，老师顺理成章让大家“作诗”，借诗歌来抒发自己内心的万千感慨。这一情境暗含的课程目标取向是（ ）。

目前，培养创造性思维已是全球瞩目的问题，我国尤其重视，一般认为创造性思维的特征有（ ）。

7.在讲完“校园的绿地面积”后，王老师要求学生回家测量自家房间的面积，这种教学方法是（）。

23.我国中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。