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A
生存权和发展权
B
受保护权
C
参与权
D
受教育权
E
人身权
正确答案 :A B C D
解析
【答案】ABCD
相关试题
某校学生小明(15岁)依仗身体强壮经常强行索要学生赵某的财物,父母无力管教,希望将其送工读学校进行矫治和接收教育,应当由( )提出申请,报教育行政部门批准。
( )用立法的形式确立了素质教育。
地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的( )。
1.专业素养是专门职业对从业人员的整体要求,教师的专业素养包括( )。
儿童的语言发展遵循从简单句到复杂句的发展,简单句的发展是从电报句到单词句的发展顺序。
与我国其他行政管理一样,教育行政管理在方式上也是指令性的。
红星小学的李老师在五三班讲授《找出数列的排列规则》。她选出六位同学,一位同学戴上红帽子做“萝卜蹲”的游戏让台下的同学记下戴帽子同学在10轮游戏中下蹲的次数并且列入排列规律的学习内容,这次教学活动所体现出的教学原则为()。
一般认为,态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。其中,在认同阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性。
6.教师要积极关注学生的心理健康,成为学生健康心理促进者,下列做法不正确的是( )。
教师资格考试科目、标准和考试大纲的审定部门是( )
“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”这首诗歌反映了个体主观能动性对人的决定作用。
青少年的感知成熟先于思维成熟,而思维成熟先于情感成熟。这表明个体心理发展具有( )。