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A
程序教学运动
B
人本主义的学习和教学观
C
建构主义的学习和教学观
D
学科结构运动
正确答案 :A B D
解析
程序教学运动、人本主义的学习和教学观、学科结构运动被誉为20世纪三大教学运动。
相关试题
由于生物老师讲课富有激情,唤起学生对生物的兴趣,此学习动机属于( )。
学校或者其他教育机构应当对教师( )进行考核。
柏拉图认为应该为国家统治者的教育开设众多实用性的教学科目,其中他最为重视的是( )
教育的多元化就是指教育思想的多元化。
教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,易引起学生( )
某学生过分害怕猫,教师先让他看猫的照片,谈论猫,再让他看笼子里的猫,并接近猫,最后让他摸猫、抱猫、消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是( )
只有心理健康的教师,才有可能培养出心理健康的学生。
13. 如果一个测验在反复使用或者以不同方式使用,都能得出大致相同的可靠结果,那么这个测验的信度就较高。
一位教师调入某中学,开学后他就着手调研任教班级物理课的学习情况,设计灵话的教学流程,运用多种教学方法调动学生学习物理的积极性,培养学生对物理的兴趣。在他的引导下,学生期中考试的物理成绩大幅度提高。这说明该教师处于专业成长的( )
三、判断题(本大题共40小题,每小题1分,共计40分)德育过程的基本矛盾是德育要求与教育者已有的品德水平之间的矛盾。
课堂规则一旦制定出来,就应始终如一地贯彻执行,注意保持其公平性,规则面的人人平等。
教师职业倦怠的直接表现有( )