24.美国教育心理学家奥苏贝尔主张,在正式学习新知识前，向学生介绍一种他们比较熟悉，同时又高度概括性的包含了正式学习材料中的关键内容的，称为( )

14.以下关于学习风格的描述正确的是( )

9.新课改后，小组合作学习成为了中小学最基本的教学组织形式。（ ）

43.卢梭在《爱弥儿》所秉持的教育思想属于（ ）。

1930年以来，“课程即学习经验”是一个相当受重视并影响深远的课程定义,从渊源上说,这种定义是由（ ）在20世纪初提出来的。

14.学生在学习了“三角形”的知识之后，再学习等腰三角形、直角三角形的知识。这种学习是上位学习。（ ）

18.小李在解决问题时，能一步一步地分析问题，每一个步骤只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的先后顺序，第一个假设成立后再检验第二个假设，解决问题的过程像链条一样，一环扣一环，直到找到问题答案。小李的认知风格是( )

21.西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的( )

5.环境在人的发展中起决定性作用。（ ）

下列属于中国古代学校名称的有（ ）。

10. 《中华人民共和国教育法》自（ ）时施行。《中华人民共和国教师法》》是1994年1月1日起实施。

25.张老师因上课连续迟到，学校依据相关规章制度给予其记过处分，并停发半年绩效工资，张老师不服处理结果，向当地教育行政部门提出诉讼，张老师的申诉不符合非诉讼的申诉制度，当地教育行政部门应不予受理。（ ）