10.小赵老师非常苦恼，因为她带的一个一年级孩子上课总是搞小动作，注意力不集中，教务主任告诉她这是一个很正常的现象，因为低年级学生的（ ）较差，很难长时间将注意保持在讲课内容上。

49.一个人能力的高低会影响他掌握知识技能的水平，因此可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小。（ ）

8.注意的指向性是指心理活动能全神贯注地聚焦在所选择的对象上，表现在心理活动的紧张度和强度上。（）

22.围棋选手在对弈时，为了战胜对手可全神贯注棋盘风云数小时；外科大夫为了抢救病人可连续数小时站在手术台前，全神贯注做手术。这种现象最能说明注意具有（ ）。

7.空间知觉包括（ ）。

32.专家所说人的情绪情感往往表现为对立的两个状态，这是指情感情绪的两极性。（ ）

3.教师对学生采用“错一罚十”的做法是违背记忆规律的。（ ）

48.具有非凡的记忆力可以称为天才。（ ）

29.注视一个红色的对象，一定时间以后，再将视线转到白色的背景上，看到一个蓝绿色的对象，这是（ ）造成的。

6.下列选项中为感觉对比现象的有（ ）。 

50.在课堂教学中，吕老师会建议学生通过做笔记的方式保持对学习内容的专注度。同时，吕老师也发现在讲解的过程中，学生用笔尖指着地图上的山脉河流，效果会比自己自始至终讲要好很多。这体现了对学生（ ）的引起和保持。

10.直接兴趣是引起有意注意的重要原因。（）