32.教师不仅要在课内、校外发挥影响力，还要进行家访，协调学校、家庭、社会的教育影响，这体现的教师劳动特点是( )。

84.下列教学活动中不属于学校进行德育教育的是( )。

逻辑判断：每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求你根据这段陈述选择最符合题干要求的选项。请开始答题51.研究员将六百多位老年痴呆症患者分为三个组，一组补充一定剂量的维生素E，另一组接受药物治疗，第三组服用安慰剂。在接下来两年多的时间里，与服用安慰剂的患者相比，服用维生素E的患者从事制订计划、做饭和购物等日常活动的能力下降较慢。服用药物的患者没有获得类似的临床效果。因而研究员认为，维生素E补充剂有望成为治愈老年痴呆症的特效药。以下陈述如果为真，哪项最能质疑研究员的结论？

53.根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务成功的概率为( )。

91.小宙学习“菱形”这一概念，这种学习属于( )。

74.班级组织是一种教育性组织，是学生在学校中学习、成长和开展各种活动的基本场所。该组织的特点不包括( )。

67.小明目睹那些欺负弱小的同学会经常受到老师的批评、处罚，而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱，久而久之，他也变成一个乐于助人的人。这种学习属于( )。

60.关于学习动机与学习效果的关系，下列表述正确的有(多选题)。

在我国，下列哪一项不属于享有选举权和被选举权的法定必备条件（  ）。

22.学科课程标准和教科书的编排通常有两种方式，其中一门学科的安排，在教学过程中重复出现，逐步扩大、加深，这属于( )的教学编排方式，这种编排方式比较符合学生认识发展规律。

54.内控型学生通常将个人成败原因归结为( )。

100.赵老师所处的教师专业发展阶段是（ ）。