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报考地区
学习方向
重庆
A
阶级性
B
平等性
C
全社会性
D
强制性
正确答案 ：A
解析
考查法的特征。教育法规是上层建筑中的一个组成部分，其最根本的本质特征就是体现出了一定的阶级性。
相关试题
2.教师权利与义务实现过程中不受道德因素的影响。
创造性思维的核心是辐合思维。
23.《中华人民共和国教师法》第四条第二款：“全社会都应当尊重教师”的规定属于（ ）。
爱国守法是教师职业的基本要求。
8.对班级教学的实施产生重要推动作用的是( )。
6.简述教师职业道德的特点。
24.在我国教育法律体系中，处于“母法”地位的是( )。
27.教师有“品行不良、侮辱学生、影响恶劣”的情形，则由所在学校、其他教育机构或教育行政部门( )。
26.根据《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则的规定，“侮辱、殴打教师、学生的”行为，应当承担相应的( )。
13.学生把自己考试成绩差的原因归为试题太难太偏，这种归因属于（ ）。
学校或其他教育机构侵犯教师的合法权益，教师可提出申诉，受理申诉的机关为（ ）。
38.什么是注意?简述注意的种类及其含义。
