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对
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错
正确答案 :错
解析
本题考查的是教师职业道德培养的任务和内容。 教师职业道德培养就是培养教师良好道德品质的过程。而道德认识、情感、意志、行为和习惯是构成教师道德品质的基本要素。因此,教师职业道德培养实际上就是提高师德认识、陶冶师德情感、磨炼师德意志、培养师德行为习惯的过程。题干描述中缺少培养师德行为习惯。 故本题说法错误。
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20.教师要公正平等地对待学生,其中意味着( )。
3.教师职业道德不仅是对教师自身行为的规范要求,也是对学生进行教育的手段。( )
为人师表的特征包括重要的激励性和现实的可操作性。
9.教师的职业公正是指教师在自己的教育活动中对待不同利益关系所表现出来的公平和正义,教师职业公正的具体内容包括( )。
4.教师职业道德基本原则包括( )。
31.下列哪一项做法违背了教师要平等公正对待学生的要求?( )
10.教师公正对学生的学习积极性发展十分重要,体现在两个方面,即( )。
15.教师职业良心同教师权利相联系,并从教师的教育教学活动中体现出来。( )
16.教师职业道德通过舆论来约束,说明教师职业道德的评价有( )功能。
5.教师职业公正的特点主要包括( )。
8.教师荣誉的内容包括( )。
3.教师公正是教师职业道德修养水平的重要标志,体现着一定社会对教师的根本要求。下列不属于教师公正作用的是( )。