相关试题

在途径—目标理论中，领导行为与结果之间的中间变量有（ ）。

马斯洛认为已经满足的需求不再具有激励作用，只有未满足的需求才具有激励作用。

领导行为四分图理论，又称为（ ）。

斯金纳的强化理论几乎不涉及主观判断等内部心理过程，而只讨论（ ）的关系。

对于工作导向型领导者，群体任务的完成情况是领导行为的中心，而员工导向型领导者把他们的行为集中在对人员的监督。

期望理论表明，在进行激励时要处理好几个方面的关系，其中不包括（ ）。

在沟通的不断循环过程中，信息发送者与信息接收者的身份会不断地改变。

（ ）要求领导者在行使权力并做出决策时，要充分发挥每个人的潜能，运用集体智慧，听取专家和顾问的意见，反对个人专断。

信息沟通中经常受到“噪音”的干扰，这里的“噪音”可能是指（ ）。

需要层次理论认为，人们的需要是按照等级进行满足的，首先是低等级需要，然后是高等级需要，这是需要运行的（ ）。

侧重于研究领导成功的经验与其本人的人格、才智、需要层次特点等的关系，这类领导理论是（ ）。

下列哪些现象不能在马斯洛的需要层次理论中得到合理的解释（ ）。