“既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。”这表明教师应具备( )。

实习作业法的优点在于,通过将书本知识运用于实际,把理论与实践结合起来,并且在这样的过程中有效提高各种能力。

请从评价一节好课的标准对案例中王刚、李丽老师的做法进行评析。

4.“新任教师在现实的冲击下，会产生强烈的自我专业发展忧患意识，专业发展集中在专业态度和动机方面”。以上描述的情况属于教师专业发展的( )阶段。

某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看笼子里的猫，并接近猫，最后让他摸猫、抱猫、消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是（ ）

陈老师是小学一年级的班主任,近期,陈老师发现有部分学生热衷观看卡通片,而且模仿片中反面人物的行为,结果导致学生中口角甚至打架等不良品德和行为的发生。为了避免此部卡通片的消极影响,根据班杜拉的社会学习理论,应采取的适当做法是( )。

思维能力是智力的核心。

新课程所倡导的教学观认为, 教学不只是传递和执行的过程,而是( )的过程。

10.斯金纳认为,学生听到上课铃声后迅速安静坐好的行为属于操作行为。

简述引起无意注意的条件。

26.根据成就动机理论,力求成功者最有可能选择的任务是成功概率为( )。

热点4 时政——教育6月26日电，截至目前，31个省、自治区、直辖市均已发文明确，小微企业“六税两费”按（ ）幅度顶格减征。大连、青岛、宁波、厦门、深圳5个计划单列市按照本省规定执行。